126.一人ひとりを見ること&バックグラウンドを知ることがどれだけ大切か。

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は一人ひとりを見てバックグラウンドを知り、関わり方を改めようという話です。

 

サッカーのコーチをしていて大切なのは、

一人ひとりの言動を把握すること。

そして、変化に気づくこと。

例えば、

爪を噛む。チックの症状が出ている。親をチラチラ気にする。

言葉遣いが急に荒くなる。乱暴になる。

コーチのいう事を聞かなくなる。

落ち着きがない。ふざけ過ぎてしまう。。。

 

普通に考えれば話を聞いてない子どもがいれば、

「話を聞け!」となる。

乱暴な子どもがいれば、

「何やってるんだ!ダメだろ!」となる。

 

しかし、もしその子どもに、、、

最近、弟・妹が生まれ、愛情不足を感じている。

兄や姉が受験前で家庭がピリピリしている。

パパとママの仲が悪く、いつもケンカをしている。

親からのプレッシャーがきつく、いつも家庭では怒られている。

 

などのバックグラウンドをあなたが知っていたなら、

言葉の掛け方や接し方は確実に変わっているはず。

 

先日も、幼児のA君が急に落ち着きが無くなり、お友だちに乱暴になっていて不思議に思っていたら、

「ママは今病院にいる」と教えてくれました。

どうやら入院しているらしいのです。

 

であれば、当然ハグしたりスキンシップを取ったりして、

少しでも心が落ち着くように、できる限りのことはしたい!

 

気になることがあれば、親御さんに家での様子を聞きます。

親御さんからもコーチに電話やメール、直接相談もしてくれます。

子どもが成長するためには、コーチと親御さんが情報交換しながら

コミュニケーションを取って同じベクトルで関わることが大切です。

 

みんなで関わり、みんなで成長するチーム

 

をこれからも目指します!

お金を払って子どもを預けて、ハイ終わり。。。

ではない所にこのチームの「価値」があります。

ただのサッカーチームじゃないんです。

 

あ、実は、他のチームのコーチからも相談の連絡を頂くことも増えてきました。

私にできることは何でもやりますよ~!

質問、相談、お気軽に!連絡お待ちしております。

 

今日1日があなたにとって大切な1日となりますように

 

(^_-)-☆てつ

 

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125.ブラック校則とブランコの順番待ち

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日はルールについての話です。

ブラック校則がメディアでも話題に上がっています。

髪の毛の色やスカートの丈、リップクリーム禁止、男女交際禁止等々面白いネタが満載です(笑)

 

本来、ルールとは自分たちが安心・安全に楽しんだり過ごしたりするためのものです。

決して上から押さえつけられるものではないはずです。

まして、中学生、高校生なら善悪の判断もできるし、余計にそう思うのです。

 

スイスの発達心理学者、ピアジェの道徳性発達理論はとても興味深いです。

子どもの発達によって道徳判断も発達していくという考え方です。

幼児期において、ルールは大人から与えられた絶対的なもの。

破ると罰を受けるという恐怖からルールを守る。

児童期になると、ルールはお互いに話し合うもの。

 

幼稚園の年少では、おもちゃやブランコは先生から仲良く!順番を守って!

と言われたものが、

年長や小学生になると自分たちで順番・回数・時間などを決めることができる。

 

つまり、「拘束の道徳」から「協同の道徳」へ。

「他律的道徳」から「自律的道徳」へと発達的に変化する。

 

さて、中高生にもなって拘束的、他律的にルールを守らされている日本の現状。

管理教育から脱却しないと子どもたちは将来どうなってしまうのか。。。

幼児教育・サッカー界から変えていきましょう!

 

今日1日があなたにとってハッピーな1日でありますように。

 

(^_-)-☆てつ

 

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124.良い子・悪い子・普通の子のレッテルを貼っていませんか?

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は、子どもにレッテルを貼っていませんか?という話です。

 

「あなたは偉い子ね~」

「〇〇君は良い子ね~」

などの褒め言葉が、褒めているつもりでも実は逆効果になっている可能性があります。

子どもが小さければ特に心にストレートに響きますから要注意です。

子どもは、当然ですがあなたに嫌われたくない。

すると、どのような思考になるかというと、、、

「あなたの考えるいい子でいなければ。。。」

と無意識に行動してしまうのです。

失敗したら怒られる。チャレンジできない子どもに。。。

 

あなたが何気なく(悪気なく)使っている「えらい子ね」「いい子ね」という言葉は、そのレッテルを子どもに貼っていることを意味します。

子どもの小さな変化に気づき、それを認めて言葉にする。

Iメッセージで伝えましょう。

 

~今日のまとめ~

  • 良い子のレッテルを貼らない。

 

  • 行動に制限をかけない。

 

  • 失敗を認める。

 

  • むやみに怒らない。

 

  • 小さな変化を言葉にする。

 

  • Iメッセージで伝える。

 

今日1日があなたにとってハッピーな1日となりますように。

 

(^_-)てつ

 

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123.アクティブタイプのお子さん?末は社長か発明家!?

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は、アクティブタイプの話です。

 

えっ!?あなたの子どもは全く落ち着きがない?

それは結構ですね~!将来大物ですよ!

5つの気質の中でとにかく活発!行動派!アクティブ!なのが

「アクティブタイプ」です。

考えるよりも先に行動してしまう。

目に入ったものにはすぐに飛びつく。

欲しいおもちゃを見つけると一直線!

だから、けんかも絶えません。

困ってしまいますよね。。。

 

しかし裏を返せば、、、

 

「行動力あり!」

 

「チャレンジ精神あり!」

 

 

と捉えることもできます。

 

世の中の社会的リーダーはみんな行動力がありますからね!

 

では、そんな将来有望な子どもを持ったあなたに何ができるか?

小さい頃は目を離せないし、すぐケンカが始まるし、気が気じゃないです~(泣)

でも、あと数年たてば落ち着いてきますよ~!

大切なのは、

 

「あれはダメ!」「これはダメ!」

 

と行動を押さえつけないこと。

自由にのびのびと育てる事がポイントです。

 

サッカーのレッスン中、とにかく走り回り練習どころではなかった3才の子も、今はだいぶ落ち着いてコーチの話を聞けるようになってきました。

それどころか、一番最初に決められた場所に座っていることすらあります。

 

どうかお願いです。

せっかく持って生まれた「チャレンジ精神」にブレーキを掛けないで下さい。

あれダメ、これダメではなく、

「このイスに座ろう」

「コーチの目を見て」

などの具体的な表現を使って、

ダメな事、してはいけない事の情報を入れないようにしましょう。

もちろん、できたことを認める事と感謝の気持ちを伝える事を忘れずに。。。

 

今日1日があなたにとって笑顔の1日となりますように。

 

(^_-)-☆てつ

 

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122.6才は自信を!学校では教えてくれない自信のつくり方~自己肯定感を育てる~

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は6才の子どもについてです。

 

日本キッズコーチング協会では、認知発達心理学から7つのステップで心の成長を見ていきます。

5才で思いやりの心を育んだ子どもが次に上がるステップが、、、

 

「自信」

 

です。

自信はどこからくると思いますか?

 

その大きな要因の1つに、

 

「自己肯定感」

 

があります。

日本の子どもは各国と比べて自己肯定感が低いという調査結果があります。

教育の問題もあるかと思いますが、

私は、親の影響力が大きいと思っています。

 

十分なスキンシップやコミュニケーションで愛情を注ぐこと。

抱きしめて声を掛けること。

普段からの声掛けに気を付けること。

子どもは親の所有物ではないと勘違いしないこと。

子どもを一人の人間として尊重すること。

これらが足りていない気がします。

 

ちなみにキッズコーチングでは、7秒間抱きしめることを推奨しています。

なぜなら、‟幸せホルモン” とか ‟愛情ホルモン”などと呼ばれる

「オキシトシン」が分泌されるからです。

 

あなたは子どもが寝る時にどのように関わっていますか?

夜、寝る寸前の語りかけや関わりは潜在意識にダイレクトに伝わります。

怒られて不安な気持ちで眠りに入るのと、

抱きしめられて幸せな気持ちで眠りに入るのとでは、

天と地の差です。

 

もちろん、6才に限らず今目の前の子どもに十分な愛を注いでくださいね。

 

あなたの子どもが、

 

‟ あなたの子どもで良かった! ”

 

と思えるように。。。

 

今日1日があなたにとって幸せを感じる1日となりますように。

 

(^_-)-☆て

 

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121.【協力】の哲学

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は「協力」についての話です。

協力とは、力を合わせることであり、作業を分かち合うことです。

サッカーはチームスポーツです。

協力が欠かせません。

これは、人生も同じ。社会で生きていくことも同じ。

  • 協力とは、仲間とアイデアを出し合うこと
  • 協力とは、必要な時に助けて!と言うこと
  • 協力とは、平和的に物事を解決すること
  • 協力とは、約束やルールを守ること
  • 協力とは、自分の役割を果たすこと

やっぱり、

サッカー = 人生

だなって思います。

子どもたちが社会に出た時に必要なスキルを

サッカーを通して学ぶことができる。

サッカーはスポーツ

スポーツは遊び

遊びは学び

子どもは遊びからたくさんのことを学ぶ。

目先の事に一喜一憂するのではなく、子どもの将来を見据えた上で、今の指導を考える。

「コーチと保護者が同じベクトルを持ち、協力する。」

協力し合えば、偉大なことを成し遂げることができます。

今日1日があなたにとって平和な1日となりますように。

(^_-)-☆てつ

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120.素敵なママ・パパになるために知っておきたい1つのこと。

おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。

今日は素敵なママやパパになるために知っておきたいことについての話です。

日本キッズコーチング協会では、‟7ステップコーチング”と‟キャラクターコーチング”の2つのコーチング理論により、子どもを自立へと導きます。

子どもの個性を理解して伸ばしていくには、キャラクターコーチングが有効です。

私たちは、生まれながらに持った気質があり、5つのタイプがあります。

  • 愛嬌たっぷりの人気者でのんびり屋の「エンジェルタイプ」
  • 知的で優等生、少々理屈っぽい「テキストタイプ」
  • 好奇心旺盛で行動派、落ち着きのない「アクティブタイプ」
  • 感受性豊かで引っ込み思案な「デリケートタイプ」
  • 粘り強く努力家、こだわりの強い「ネガティブタイプ」

子どもの気質を親が知っているのと知らないのとでは、子育ての心構えや言葉がけが180度違ってきます。

余計なことで心配したり、怒ったりしなくて済みます。

のびのびと子育てをすることができるようになります。

つまり、

親が成長できる!

という事です。

当然、親が成長できるので、子どもも成長します。

子どもが親や周りの人たちとの関係性なしに成長することはありません。

「子ども」も「親」も「コーチ」もみんなが一緒に成長していくことが大切です。

私たちのサッカークラブの基本となる考え方です。

子どもに成長してほしいですか?

では、まず自分から!

一緒に勉強し、共に成長してきましょう!

キッズコーチングの講座も折を見て開催したいと思います。

お楽しみに~!

 

今日1日があなたにとって幸せを感じる1日となりますように。

 

(^_-)-☆て

 

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